Espacio y tiempo: Distintos modos de educar
Bienvenida
Muy buen día, alumnas y alumnos. Me es muy grato trabajar con ustedes esta significativa asignatura sobre el tema de educación virtual enfocada al pensamiento crítico.El propósito de este blog es establecer y mantener comunicación estrecha y permanente con cada una y cada uno de ustedes, durante el desarrollo de nuestra asignatura, con lo cual incidir favorablemente en la construcción de sus aprendizajes.
Primeramente, estaré identificando sus conocimientos previos, para de ahí partir al contenido que nos llevará a alcanzar los objetivos de aprendizaje.
Durante la asignatura, se trabajará tanto de manera individual como colectiva, mediante equipos de 3 a 4 integrantes y una actividad grupal, por lo que les solicito mucho respeto y responsabilidad hacia las actividades previstas.
Cada actividad deberá contar con un sustento, el cual debe basarse en una fuente confiable de información. Para ello, les recomiendo Google Académico o bien, bibliotecas virtuales de índole académica para su búsqueda (como Redalyc, RefSeek o SciELO).
Será muy importante su participación oral para la presentación final de sus evidencias, que en este caso serán: un escrito acerca del pensamiento crítico (en equipo), un mapa conceptual (grupal) y una conclusión (individual).
En todo momento, estaré pendiente de su proceso de aprendizaje, dando seguimiento puntual a sus dudas o inquietudes; con lo cual generar aprendizajes significativos por medio de nuestra asignatura que puedan favorecer nuestra vida cotidiana.
Mucho éxito a todos.
Actividades
Material: Video a observar
Sin pensamiento crítico no eres
nadie | Pablo Perez-Paetow | TEDxYouth@Valladolid
Link: https://www.youtube.com/watch?v=WxC4RfTiOsM
Educar en el pensamiento crítico. José Carlos Ruiz, filósofo y profesor